Comme on peut le voir, malgré que je les ai plastifiés, les brag tags sont bien usés notamment par les élèves qui aiment bien manipuler un objet pour se concentrer : le tordre, le plier etc...
J'ai mis à chaque collier une étiquette prénom pour que les élèves ne se mélangent pas les colliers et puis comme ça ils ne recevaient pas le collier vide.
C’est quoi ? À quoi ça sert ?
Les brag tags sont de petites étiquettes que l’on imprime et plastifie. Le but est de mettre en valeur un comportement (tant au niveau de l’attitude que du travail).
Pour ma part, mes élèves ont un collier sur lequel ils les collectionnent. Quand je leur ai donné ce collier pour la toute première fois, je leur avais mis une étiquette avec leur prénom. Déjà parce que ça fait moins vide, mais surtout pour ne pas qu’ils viennent me dire qu’un tel à échanger son collier avec lui, et que son camarade nie l’échange du collier.
Qu’est-ce qu’il faut pour mettre ça en place ?
J’ai eu besoin :
• de colliers (type collier acier inoxydable chaîne boule) que j’ai commandé sur amazon.
• de mes étiquettes (à imprimer et plastifier).
• d’une perforatrice pour perforer chaque étiquette si on utilise le système du collier.
• de sacs congélation pour les ranger.
Quand est-ce qu’il les gagne ?
Pour ma part, j’ai ritualisé le moment où ils les gagnent pour éviter qu’ils me demandent sans arrêt si aujourd’hui ils vont en avoir un, quand est-ce que je vais les distribuer, et que finalement ils soient dans l’attente perpétuelle.
Le vendredi avant d’aller manger, ils me remplissent leur bilan de la semaine. Pendant le midi, je valide ou non leur bilan de la semaine, et je leur dépose dans leur cahier de liaison les brag tags qu’ils ont gagnés.
Les gagnent-ils de façon définitive ?
Non ! Si j’ai donné à un élève le brag tag « super camarade » et que cette semaine, il a été exécrable avec ses camarades, je lui retire cette récompense qui n’est plus à l’ordre du jour.
Comment tu te rappelles de qui a eu quoi ?
Chaque élève a une pochette (sac de congélation) dans laquelle j’ai déposé un exemplaire de chaque brag tags. Cette pochette c’est évidemment moi qui la garde. Ce système me permet de savoir très rapidement les brags tag qu’ils restent à acquérir pour chaque élève.
Quel est le but pour les élèves ?
Les élèves doivent tous les collectionner. C’est une fierté pour eux de les gagner puisqu’ils ne sont que positifs et les mettent en valeur. Les élèves qui auront réussi à tous les avoir autour du cou à la fin de l’année ou à chaque fin de période se verront récompensés (livre, plus de responsabilités etc). On peut également les changer à chaque période, et en mettre des nouveaux.
Mes élèves ont été emballés par ce système et sont motivés à tous les remporter. Ils n’hésitent pas à aller montrer leurs billets de fierté aux camarades des autres classes pour leur montrer à quel point ils travaillent bien et ont une bonne attitude.
Si je vous ai donné envie de vous lancer dans l’aventure des brag tags, je vous laisse mon travail qui je l’espère vous plaira.
NOUVEAU ! Brag tags fichier 2.pdf
Exemple de fiche de suivi :
D’autres brag tags viendront surement compléter cette collection.
Si vous avez d’autres questions n’hésitez pas à m’en faire part en commentaire.
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