Règle du N qui devient M devant MBP ON ou OM.pdf AN ou AM.pdf EN ou EM.pdf IN ou IM.pdf Règle du S ou SS S ou SS.pdf Règle du G, GU, GE G ou GU.pdf G ou GE.pdf G, GU ou GE.pdf Règle du C ou Ç C ou Ç.pdf Règle du AIL, AILLE, OUIL, OUILLE... AIL, AILLE,...
Nous avons choisi un thème : les animaux. J'ai ensuite sélectionné et imprimé des coloriages assez gros et sans trop de détails. Je leur ai distribué également des feuilles de couleur pour qu'ils puissent découper de petits morceaux de papier. Ils ont...
Voici des mesures rythmiques pour travailler le rythme sur 4 temps. Lorsqu'il y a deux fois l'objet, cela correspond à une double croche. Il faudra au préalable bien retenir le rôle de chaque objet pour être à l'aise avec les mesures. Dans les fichiers,...
Les dizaines, décomposition.pdf Si cela vous dit, vous pouvez faire un petit geste, m'apporter une toute petite contribution ou un tout petit remerciement en versant 1€ (ou plus...) sur mon compte PayPal. 1€ par-ci, par-là, ça en fait plusieurs ! Un p'tit...
Matériel par élève : 1 petit pot en verre De la terre Des gommettes Des bâtonnets en bois Du papier de couleur Des petits pompons Ciseaux et colle. _____________________________ Pour construire une fleur : Dessiner et découper 4 coeurs. Pour les élèves...
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FTAvEG_zEPmaChBUGKy1dV51-N80%40234x276.jpg)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FFAmzMpqHFdFi_KGoTHFHk3fD2F4%40500x375.jpg)